التصحيح: ⬇️⬇️
ON وزارة التربية والتعليم المصرية
◾ الكلام ده غير دقيق. ✅
◾ فرض رسوم على الفرصة الثانية لدخول امتحان الثانوية العامة، في مقترح "البكالوريا" المُقدم من وزارة التربية والتعليم، يحتوي على شبهة عدم دستورية، بحسب تقرير سابق لمجلس الشيوخ تعليقًا على مشروع مشابه قدمه وزير التعليم الأسبق د. طارق شوقي. ✅
◾ كان وزير التعليم محمد عبد اللطيف قَدم لمجلس الوزراء، في 8 يناير 2025، مقترحًا يسمح بدخول الطالب للامتحان أكثر من مرة بمقابل مادي، لإعطاء فرصة لتحسين مجموعه، في نظام بديل للثانوية العامة يُسمى "البكالوريا"، ووافق عليه "المجلس" مبدأيًا. ✅
رئاسة مجلس الوزراء المصري
⭕ إعادة إحياء مقترح قديم به "شبهة عدم دستورية"
◾ الاقتراح الذي طرحه "عبد اللطيف"، سبق أن قدمت الحكومة نظامًا شبيهًا به في ديسمبر 2020، في عهد وزير التعليم الأسبق د. طارق شوقي، وكان يُقدم ثانوية تراكمية بها فرص لتحسين المجموع بدخول الامتحان أكثر من مرة، على أن يكون دخول الامتحان بعد أول مرة برسوم، لم تُحددها الحكومة حينها. ✅
◾ أَحالت الحكومة مشروع حينها التعديلات المقترحة إلى مجلس الشيوخ، والذي رفضها في أبريل 2021. ✅
◾ واعتبرت لجنة التعليم بـ"الشيوخ" في تقريرها لرفض تعديلات الحكومة، أن المشروع يشوبه "شبهة عدم دستورية"، وذلك لتعارضه مع مبدأ دستوري وهو "مجانية التعليم بمراحله المختلفة في مؤسسات الدولة التعليمية المنصوص عليه في المادة 19 من الدستور المصري". ✅
◾ كما رأت أنه يتعارض مع مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المواطنين، المنصوص عليه في المادة 1 من الدستور، "لا سيما وأن فكرة دخول الطالب لامتحانات تحسين للمجموع كانت تجري في الماضي بدون أي مقابل مادي إضافي". ✅
◾ بعد رفض "الشيوخ"، تمسك "شوقي" بعرض المشروع أمام مجلس النواب، المنوط به إقرار التشريعات نهائيًا، وبعد جدل ومناقشات، قررت الحكومة سحبه في مايو 2021، على أن يتم تقديم نسخة جديدة بعد تعديل المقترح، وكتب حينها "شوقي" عبر حسابه على فيسبوك، أنه يتم دراسة البدائل القانونية، لفكرة تعدد محاولات الامتحان. ✅
◾ ومنذ عام 2021، توقف الحديث عن المقترح رسميًا حتى طرحه من محمد عبد اللطيف وزير التعليم الحالي، الذي تولى الوزارة في يوليو 2024. ✅
◾ أثار مقترح "عبد اللطيف" تخوفات من التفرقة بين الطلاب على أساس مستوى الدخل، وتَحميل الأسر أعباء إضافية. الدكتورة بثينة عبد الرؤوف، الخبيرة التربوية، قالت لـ #متصدقش في تصريحات سابقة، إن ذلك النظام سيُفرق بين الطلاب المختلفين حسب مقدرة أسرهم المادية: "هيخلي اللي قادر يدفع بس يجيب مجموع أعلى.. فكرة التحسين تستهدف أكتر الطلبة في المدارس الحكومية". ✅
◾ وأشارت "عبد الرؤوف" إلى أن المقترح أيضًا "سيُحمل أعباءً إضافية على الأسر، جراء زيادة مصاريف الدروس الخصوصية المتوقعة، مع طول فترة الدراسة". ✅
➖ لمزيد من المعلومات حول النظام المقترح الجديد، يمكنكم الرجوع إلى تقرير أعده فريق #متصدقش (اللينك في التعليقات). ✅
الرابط
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.