الاثنين، 21 يوليو 2025

نظام الحكم الفاجر دة لا يستحى ابدا من اكاذيبة .. كفاية تضليل للشعب انتم اية مبتستحوش ابدا

 

نظام الحكم الفاجر دة لا يستحى ابدا من اكاذيبة .. كفاية تضليل للشعب انتم اية مبتستحوش ابدا


"أطلقنا حوار مجتمعي على نظام شهادة البكالوريا منذ بداية يناير الماضي"

شادي زلطة - المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم - قناة "النهار"

التصحيح: ⬇️⬇️

◾ الكلام ده مضلل. ✅

◾ انتقد عدد من أعضاء مجلس النواب والمنظمات الحقوقية المعنية الحوار المجتمعي الذي أطلقته وزارة التعليم حول #نظام_البكالوريا الجديد، معتبرة أنه اتسم بعدم الجدية. ✅

◾ وقالت المبادرة المصرية للحقوق الشخصية، في بيان صحفي في 7 يوليو 2025، إن تعديل قانون التعليم الجديد ليشمل "نظام البكالوريا" تم "دون حوار مجتمعي جاد أو دراسة لتداعياته على ملايين الأسر المصرية". ✅

◾ أكدت ذلك النائبة إيرين سعيد، عضو #مجلس_النواب، التي رفضت تعديلات القانون وأرجعت السبب إلى "محصلش أن الحكومة ادتنا أي برزنتيشن (عرض تقديمي) عن ايه هي البكالوريا، ما هذه البكالوريا، مفهمتش حاجة"، بحسب كلمتها خلال مناقشة القانون في 7 يوليو الجاري. ✅

◾ وقالت سناء السعيد عضو مجلس النواب، لموقع زاوية تالتة، إن القانون افتقر إلى  "دراسة مجتمعية، ودون عقد أي جلسات حوار مع الخبراء والمتخصصين في التربية والتعليم". ✅

◾ نفس الأمر أكده النائب فريدي البياضي في تصريحات صحفية، إذ انتقد الطريقة التي تم بها تمرير التعديلات خلال أسبوع واحد فقط ودون عرضه على حوار مجتمعي شامل يضم المعلمين وأولياء الأمور والطلاب وخبراء التعليم. ✅

◾ ومن صور الحوار المجتمعي التي قالت وزارة التعليم إنها أجرتها حول نظام البكالوريا، توزيع استبيان في شهر أبريل الماضي على طلاب المرحلة الإعدادية حول نظام البكالوريا وهو ما تعرض لانتقادات عدة من أولياء الأمور وخبراء تربويين. ✅

◾ اعتبر أولياء الأمور أن  توزيع الاستبيان غير مناسب، وأن أبناءهم لا يملكون الوعي الكافي لاستيعاب تفاصيل النظام الجديد، مما يُفقد عملية الاستطلاع مصداقيتها، بحسب تقرير لموقع مصراوي. ✅

◾ وقال الخبير التربوي عاصم حجازي أن الأنظمة التعليمية لا يجب أن يتم بناءً على استطلاعات رأي عشوائية، مضيفًا أن طلاب هذه المرحلة العمرية لا يمتلكون الخلفية الكافية لفهم الفروق بين الأنظمة التعليمية أو تقييم نتائجها المستقبلية. ✅

⭕ انتقادات لنظام البكالوريا

◾انتقد عدد من النواب والمنظمات الحقوقية تعديلات قانون التعليم لعدد من الأسباب منها أنه يُخل  بمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المواطنين. ✅

◾ ورغم كون نظام البكالوريا المطروح حاليًا اختياري، إلا أنه يتيح فقط لـ"فئات معينة قادرة على تحمل مصاريف إضافية للتسجيل ومصاريف أخرى لإعادة الامتحانات"، وفق بيان صادر عن المبادرة المصرية للحقوق الشخصية. ✅

◾ ويسمح "النظام" بأداء الطلاب الامتحانات المرة الأولى مجانًا، مع فرص تحسين للنتيجة مقابل 200 جنيه للمادة على ألا تتعدى قيمة فرص التحسين 400 جنيه لكل مادة.✅

◾ واعتبرت النائبة سناء السعيد أن النظام "يمنع تكافؤ الفرص، حيث لا يستطيع الطالب الفقير تحملها، وبالتالي يتم منح ميزة لمن يملك المال على حساب الطبقة الفقيرة"، وأضافت أن التعديلات تمت "دون الاستناد إلى إحصائيات وأرقام تتناول معدلات الفقر والوضع الحالي والبنية التحتية للمنظومة التعليمية في مصر. ويشمل ذلك بالطبع حالة المدارس، وكثافة الطلاب في الفصول، ونقص المعلمين".✅

◾ وبالرغم من إن النظام الحالي اختياري إلا أنه النظام شبيها له رفضه مجلس الشيوخ في 2021 عندما كان بديلًا للثانوية العامة، إذ اعتبرت لجنة التعليم بـ"الشيوخ" أنه يشوبه "شبهة عدم دستورية"، وأوضحت اللجنة أنه يتعارض مع مبدأ دستوري وهو "مجانية التعليم بمراحله المختلفة في مؤسسات الدولة التعليمية المنصوص عليه في المادة 19 من الدستور المصري".✅

◾ وعلق أنور مغيث، أستاذ الفلسفة بجامعة حلوان، في حوار مع موقع مدى مصر، عن النظام الحالي للبكالوريا بعد إقرار مجلس النواب، أنه "بداية التآكل التدريجي للثانوية العامة، لأن النظام سيساهم تلقائيًا في انسحاب طلابها باتجاه البكالوريا، التي ستُروج باعتبارها المسار الأفضل للجامعة". ✅

◾ وأضاف "بالتالي، نحن أمام نظامين تعليميين متوازيين داخل الدولة، لا يجمعهما تنسيق حقيقي، ولا حتى رؤية واضحة لكيفية الدمج أو التوازن، وهو ما يُثير القلق بشأن مستقبل العدالة التعليمية ووحدة المنظومة". ✅

الرابط

https://x.com/matsda2sh/status/1946923504936612249/photo/1

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.